幼儿园2012年秋季半日开放活动

11月28日-30日，我园如期组织了半日开放活动。以分班分天开展，主要以教学活动和亲子活动相结合的方式，以展示师幼风采，让家长在互动中体会到参与活动的乐趣。

1、教学活动精彩纷呈。

各班教师从个人特长出发，分别设计和组织了精彩的教学活动，活动中能注重启发式教育，注重良好的师幼互动。家长们也能观察到孩子在活动中的真实表现，更全面地加深了对孩子的了解，看到了孩子的进步和存在的不足。

2、户外游戏轻松愉快。

针对许多年轻家长平时工作繁忙，不能尽心陪同孩子的现状，每班还开展了轻松活泼的户外游戏如跳跳乐、赶小猪等，家长们积极参与到游戏中，和孩子一起奔跑叫喊，仿佛也回到了自己的童年，孩子们也显得格外得兴奋。整个游戏过程气氛热烈，年轻的家长真正成为孩子快乐的玩伴。

3、分班开放集中展示。

本次活动打破以往全园一次性开放的惯例，采用分年级展示，每天开放两个班级，这样在活动展示时家长能够充分了解活动的全过程，同时教师教学和游戏过程既能向家长展示，也能得到其他班级老师的指导。

4、现代化教学贯穿活动。

本次活动中，每班均安排一名老师使用多媒体进行辅助教学，通过大屏幕投影教学，使得以前单一式的教具转换成声音、图像、动画为一体的媒体。大大提高了教学效果。

活动后，我们的工作得到了许多家长的肯定，更让家长深受启发，收获颇多。家长们还填写了活动的反馈表，对幼儿园和教师给予了客观公正的评价。从家长的问卷中我们看出家长对幼儿园和教师工作的认可，这些都与幼儿园对本次活动的重视和教师平时的努力付出分不开的。活动后，我们也深切地感受到，活动组织的细节还需加强，幼儿园和家庭只有成为合作型的伙伴，才能更有效地促进幼儿的健康成长。今后，我园将在家园合作上继续探讨、不断创新，拓展家园共育的新渠道，更好的做好幼儿教育。